佐藤 真弓
サトウ マユミ
SATO Mayumi
生活創造学部 生活文化学科 教授
女性と現代社会 家庭経営学 家族関係学 保育学 食料経済 家庭経済学 資源と環境 環境社会論 食生活文化論 生活文化専門演 ライフマーケティング演習 卒業研究演習 卒業研究
家庭経営学 家政学原論 生活行動?生活意識調査研究
?著書?
新版 生活と家族-幸せに生きることへの探究（単著） 一藝社 2025年
アドボカシーが活きるユニバーサル?ケア―学び直しの家庭科－（共著）大学教育出版 2024年
自然と社会と心の人間学―生きてく、生きてる、生きること（共著） 一藝社 2020年
生活と家族ー家政学からの学び（単著） 一藝社 2016年
家族と生活―これからの時代を生きる人へ（共著） 創成社 2013年
若手研究者が読む『家政学原論』2006（共著） 家政教育社 2006年
?論文?
シラバス調査による中高家庭科教員養成課程「保育学」科目の傾向分析（単著） 川村学園女子大学教職センター年報、第10号、pp.55-66、2026年
過酷な競技経験の再意味化と指導者としての自己形成―寮生活を伴う運動部活動の単独事例研究―（共著） 川村学園女子大学 ユニバーサル?ア研究年報 第2号 pp.12-25 2026年
学校教育に求められるセルフ＆ピアアドボカシー育成－ヤングケアラーを題材にした授業分析から－（共著）川村学園女子大学研究紀要、第36巻、pp.1-7 2025年
Examining the relationship between carers’ attitudes towards life and their care behaviour based on the results of a questionnaire survey in Japan（共著）教育文化研究 第15号 2024年
ケアに対する生活意識―インタビュー調査による検討から―（共著） 川村学園女子大学研究紀要 第34巻 pp.211-227 2023年
ケアラー?ケアド認識4類型とケア実践との関連―全国成人アンケート調査の検討から―（共著） 川村学園女子大学研究紀要 第34巻 pp.175-185 2023年
求められる教師像の実態と課題―「行政が求める教師像」と「児童生徒の記憶に残る教師像」の検討から－ （共著） 教育文化研究 第11号 pp.45-59 2022年
ケア概念およびケアラー研究の現状と課題（共著） 川村学園女子大学研究紀要 第32巻 第2号 pp.61-80 2021年
男子大学生の携帯電話の使用と意識に関する一考察（共著） 川村学園女子大学研究紀要 第31巻 第2号 pp.45-59 2020年
携帯電話の使用と意識との関連―女子大学生の生活に着目して―（共著） 川村学園女子大学研究紀要 第30巻 第2号 pp.59-74 2019年
家庭科教育における家庭経営学の意義（単著） 川村学園女子大学子ども学研究年報 第3巻 第1号 pp.113-123 2018年
高校家庭科教科書にみる「家庭経済学」内容の変遷（単著） 川村学園女子大学教職センター年報 第1号 pp.97-109 2018年
THE USAGE OF CELL PHONES AND THE FEELING TO THEM IN MODERN JAPANESE COLLEGE STUDENTS （共著） JOURNAL OF HUMAN ERGOLOGY Vol.39 No.1 pp.23-33 2010年
日本家政学会
日本家政学会家政学原論部会
教育文化学会
日本家庭科教育学会
International Federation for Home Economics
Asian Regional Association for Home Economics
家庭科教育研究所
川村学園女子大学 ユニバーサル?ケア研究所
前期 水曜日 10時30分～12時00分
後期 火曜日 14時30分～16時00分
幅広く学び、色々な人と出会い、人間力を磨いていきましょう。